為了一名二年級學(xué)生 這所學(xué)校上演“生死營救”

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發(fā)表時間:2023年03月22日    來源:湖北文明網(wǎng)

六年級學(xué)生突發(fā)呼吸困難意識模糊,老師們無縫銜接僅用4分鐘將學(xué)生送進(jìn)醫(yī)院,得到醫(yī)生及時處置后轉(zhuǎn)危為安。近日,一場與時間賽跑的“生死營救”在咸寧市第十二小學(xué)發(fā)生。

3月7日下午第一節(jié)課體育課上,學(xué)生肖肖(化名)向老師示意自己不太舒服,得到體育老師喻乾有的允許后坐在一旁休息。十分鐘后,又表示無法堅持上課,被送回教室休息。

第二節(jié)課是語文課,班主任張治芳很快發(fā)現(xiàn)了肖肖的異常。她上前查看時,發(fā)現(xiàn)肖肖呼吸急促,臉色發(fā)青,幾乎失去意識。

“我和他對話幾乎沒有回應(yīng),當(dāng)時感覺到特別緊張,讓幾個同學(xué)接點(diǎn)熱水給他喝,但是他喝完后也沒有好轉(zhuǎn)?!睆堉畏颊f,第一次碰到這種危急情況,立馬叫上一名同學(xué)把肖肖攙扶出教室,并第一時間通知肖肖家長。

很快,喻乾有和闞光嬌老師來查看肖肖情況?!拔颐稚虾皖i部的脈搏,很微弱,需要馬上送到醫(yī)院?!庇髑姓f。

此時,肖肖雙腿已經(jīng)無法正常行走,喻乾立馬背起肖肖向大門口走去。與此同時,闞光嬌老師和副校長楊勝利一邊與醫(yī)院聯(lián)系,一邊駕車駛向醫(yī)院。

“因?yàn)殡x醫(yī)院近,當(dāng)時考慮到情況危急,并沒有叫救護(hù)車,而是和120聯(lián)系有一名突發(fā)疾病的學(xué)生馬上送到醫(yī)院?!睏顒倮嬖V記者。

在車?yán)铮髑欣蠋熞贿吰ばさ幕⒖谘?,一邊不停地和他講話,保證肖肖的意識清醒。

很快,肖肖被送至咸寧市第一人民醫(yī)院急診科,醫(yī)護(hù)人員已在門口等待。經(jīng)過插氧、心肺復(fù)蘇等系列救治,肖肖呼吸逐漸增強(qiáng),意識也慢慢恢復(fù)。

而從背著肖肖出校門到醫(yī)院,這場“生死營救”只用了4分鐘。

“對于突發(fā)不明原因疾病的病人,時間就是生命。學(xué)校用最快速度把病人送到醫(yī)院,為我們的有效救治贏得了最佳時間?!毕虒幨械谝蝗嗣襻t(yī)院兒科醫(yī)生告訴記者。

經(jīng)過幾日的住院,肖肖身體已無大礙,目前已恢復(fù)正常的校園生活。

“感謝咸寧十二小學(xué)的全體老師,如果不是他們的及時處置,我孩子可能后果不堪設(shè)想?!毙ばつ赣H以感謝信的形式表達(dá)對老師的感激之情。

21日,楊勝利、喻乾有、張治芳、闞光嬌四位老師也得到了咸安區(qū)教育局的通報表揚(yáng)。該局表示,希望全區(qū)教育系統(tǒng)職工學(xué)習(xí)他們臨危不亂、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命。(咸寧日報 記者 見博)

責(zé)任編輯:王炯

為了一名二年級學(xué)生 這所學(xué)校上演“生死營救”

發(fā)表時間:2023-03-22 來源:湖北文明網(wǎng)

六年級學(xué)生突發(fā)呼吸困難意識模糊,老師們無縫銜接僅用4分鐘將學(xué)生送進(jìn)醫(yī)院,得到醫(yī)生及時處置后轉(zhuǎn)危為安。近日,一場與時間賽跑的“生死營救”在咸寧市第十二小學(xué)發(fā)生。

3月7日下午第一節(jié)課體育課上,學(xué)生肖肖(化名)向老師示意自己不太舒服,得到體育老師喻乾有的允許后坐在一旁休息。十分鐘后,又表示無法堅持上課,被送回教室休息。

第二節(jié)課是語文課,班主任張治芳很快發(fā)現(xiàn)了肖肖的異常。她上前查看時,發(fā)現(xiàn)肖肖呼吸急促,臉色發(fā)青,幾乎失去意識。

“我和他對話幾乎沒有回應(yīng),當(dāng)時感覺到特別緊張,讓幾個同學(xué)接點(diǎn)熱水給他喝,但是他喝完后也沒有好轉(zhuǎn)?!睆堉畏颊f,第一次碰到這種危急情況,立馬叫上一名同學(xué)把肖肖攙扶出教室,并第一時間通知肖肖家長。

很快,喻乾有和闞光嬌老師來查看肖肖情況?!拔颐稚虾皖i部的脈搏,很微弱,需要馬上送到醫(yī)院。”喻乾有說。

此時,肖肖雙腿已經(jīng)無法正常行走,喻乾立馬背起肖肖向大門口走去。與此同時,闞光嬌老師和副校長楊勝利一邊與醫(yī)院聯(lián)系,一邊駕車駛向醫(yī)院。

“因?yàn)殡x醫(yī)院近,當(dāng)時考慮到情況危急,并沒有叫救護(hù)車,而是和120聯(lián)系有一名突發(fā)疾病的學(xué)生馬上送到醫(yī)院?!睏顒倮嬖V記者。

在車?yán)?,喻乾有老師一邊掐著肖肖的虎口穴,一邊不停地和他講話,保證肖肖的意識清醒。

很快,肖肖被送至咸寧市第一人民醫(yī)院急診科,醫(yī)護(hù)人員已在門口等待。經(jīng)過插氧、心肺復(fù)蘇等系列救治,肖肖呼吸逐漸增強(qiáng),意識也慢慢恢復(fù)。

而從背著肖肖出校門到醫(yī)院,這場“生死營救”只用了4分鐘。

“對于突發(fā)不明原因疾病的病人,時間就是生命。學(xué)校用最快速度把病人送到醫(yī)院,為我們的有效救治贏得了最佳時間?!毕虒幨械谝蝗嗣襻t(yī)院兒科醫(yī)生告訴記者。

經(jīng)過幾日的住院,肖肖身體已無大礙,目前已恢復(fù)正常的校園生活。

“感謝咸寧十二小學(xué)的全體老師,如果不是他們的及時處置,我孩子可能后果不堪設(shè)想?!毙ばつ赣H以感謝信的形式表達(dá)對老師的感激之情。

21日,楊勝利、喻乾有、張治芳、闞光嬌四位老師也得到了咸安區(qū)教育局的通報表揚(yáng)。該局表示,希望全區(qū)教育系統(tǒng)職工學(xué)習(xí)他們臨危不亂、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命。(咸寧日報 記者 見博)

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